臨床聽力學-(第5版)
本書摘自： 中國圖書網 www.bookschina.com.tw
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第l部分概述
第1章臨床聽力學
第1節聽力學專業
第2節聽力學的簡短的歷史回顧
第3節關於這本書
第4節結語
第2章聽力師必備的神經耳科學知識
第1節耳的解剖和生理
第2節耳科檢查
第3節聽力學檢查
第4節特殊測試
第5節耳和中樞聽覺神經系統疾病
第6節極重度聾的處理
第3章心理聲學
第1節心理聲學與聽力學
第2節感覺“閾”的概念
第3節怎樣測量聽閾
第4節信號覺察理論
第5節強迫選擇方法
第6節聽覺刺激所產生的感知特性
第7節聽覺的動態範圍
第8節純音最小辨差的測量
第9節複合聲最小辨差的某些測量
第lO節掩蔽
第1l節時間掩蔽
第12節掩蔽的中樞因素
第13節聽覺印象感知與聲音定位
第14節雙耳聽力
第15節聽力障礙者的心理物理測量
第4章純音、語音和噪聲信號的校準
第1節為什麼要校準?
第2節校準參數
第3節基本設備
第4節聽力計的校準
第5節耳機校準
第6節骨導耳機校準
第7節言語聽力計
第8節監測表
第9節聲場測試
第10節附件校準
第11節聽性腦幹反應(ABR)設備
第12節耳聲發射設備
第13節聲導抗設備
第14節測試房間標準
第15節結論
第2部分行為聽力測試
第5章純音聽閾測試
第1節聽閾
第2節聽閾的測試程式
第3節技術因素
第4節受試者因素
第5節骨導
第6節結果分析
第7節臨床病例
第8節結論
第6章聽力學檢測中的換能器
第1節什麼是換能器?
第2節測聽換能器的歷史
第3節正確選擇換能器
第4節氣導
第5節總結
第7章言語測聽
第1節言語測試的發展歷史
第2節生理學和聲學因素
第3節言語學和心理學因素
第4節言語測試識別一強度(清晰度一增益)函數
第5節言語測聽
第8章耳蝸和蝸後病變的行為聽力測試方法
第1節響度平衡試驗
第2節短增量敏感度指數試驗
第3節Bekesy測聽
第4節音衰變試驗
第5節結論
第9章掩蔽
第l節純音測昕氣導掩蔽的基本原理和方法
第2節骨導掩蔽
第3節中樞掩蔽
第4節平臺法
第5節言語識別閾的掩蔽
第6節單詞識別率(wordrecognitionsore,WRS)的掩蔽
第7節其他聽力測試的掩蔽
第8節掩蔽難題
第9節總結
第10章病史、聽力學檢查結果的綜合判斷及臨床決策分析
第1節病史
第2節基本聽力學檢查
第3節病例討論
第4節臨床決策分析及耳蝸、蝸後病變的診斷
第5節聽神經瘤各種篩查方法的費用
第6節CDA的評論
第7節結論
第3部分聽覺生理和相關功能測試
第11章聲導抗的基本概念
第l節歷史回顧
第2節術語
第3節測試原理
第4節複數及標記方法
第5節測試儀器
第6節臨床測試
第7節儀器校準
第8節未來新興的臨床應用
第12章鼓室圖
第1節背景
第2節單成分(Y-226)鼓室圖
第3節一般中耳病變的鼓室圖
第4節篩查鼓室聲導抗
第5節多頻鼓室圖
第6節臨床方法建議
第7節病例討論
第8節嬰幼兒鼓室圖
第9節總結
第13章聲反射
第1節聲反射測試的解剖及生理機制
第2節聲反射路徑
第3節聲反射評估
第14章聽覺誘發電位概述
第1節AEP的臨床應用
第2節相關技術發展史簡介
第3節技術資訊
第4節ABR的影響因素
第15章耳蝸電圖
第1節耳蝸微音電位(CM)、總和電位(SP)和複合動作電位(CAP)
第2節ECochG的記錄技術
第3節測試前準備
第4節ECochG的結果分析
第5節臨床應用
第6節總結
第16章聽性腦幹反應：鑒別診斷
第1節ABR代表什麼
第2節評估ABR的標準
第3節常規ABR測試法
第4節對常規ABR潛伏期和幅度分析法的重要評價
第5節堆棧ABR：一種識別小聽神經瘤的新方法
第6節其他蝸後病變
第7節耳蝸病變
第8節建議方法
第9節病例分析
第10節總結和評論
第17章聽性腦幹反應及穩態誘發電位對嬰幼兒聽閾的評估
第1節誘發電位反應判定的原理
第2節用ABR評估聽閾
第3節病例討論
第4節穩態誘發電位
第5節結論
第18章聽覺誘發電位及面肌電圖的術中監測
第1節聽覺誘發電位的術中監測
第2節面肌電圖(facialelectromyography)的術中監測
第19章中潛伏期聽覺誘發電位：基本原理與應用
第1節什麼是中潛伏期聽覺誘發電位(MLAEP)?
第2節相關解剖
第3節聽覺誘發電位的一般原理
第4節記錄時的注意事項
第5節有經驗的檢查者在中潛伏期誘發電位記錄時的注意事項
第6節受試者及其狀態因素
第7節中潛伏期誘發電位的臨床應用
第20章聽覺皮層事件相關電位
第1節聽覺事件相關電位的分類
第2節ERP的一般技術
第3節反應介紹
第4節聽覺皮層ERP的臨床應用
第2l章平衡系統疾病的評估和治療
第1節平衡系統的評估
第2節平衡障礙疾病治療概述
第3節病例討論
第22章耳聲發射
第1節耳聲發射產生機制的假說及與聽覺功能的關係
第2節耳聲發射的測試
第3節耳聲發射的分類
第4節臨床應用
第5節新生兒聽力篩查
第6節鑒別診斷
第7節病例分析
第4部分特殊人群
第23章嬰幼兒聽力損失的發現與評估
第1節篩查
第2節評估
第3節總結
第24章聽力及聲導抗篩查
第1節篩查的目的
第2節發生率和／或流行性因素
第3節州和／或聯邦政府對聽力篩查的要求
第4節篩查方法
第5節篩查方案
第6節聽力篩查項目的組織和管理
第7節小結
第25章中樞聽覺處理
第1節背景
第2節作者對言語聽覺處理的觀點
第3節聲刺激的高級認知處理
第4節作者對言語感知模式的歸納
第5節中樞聽覺處理障礙
第6節結束語
第26章中樞聽覺處理測試：測試組合
第1節歷史回顧
第2節CAP測試方法一注意事項
第3節測試組合檢查項目的選擇
第4節測試結果的分析
第5節CAPD的篩查
第6節CAP測試
第7節中樞聽覺處理測試的概述
第8節總結
第9節要點結論
第27章中樞聽覺處理障礙的行為治療方法
第1節行為干預——基本原則
第2節治療策略
第3節年齡問題
第4節結論和未來展望
第28章神經病變者的中樞聽覺評估
第1節歷史展望
第2節腦幹病變所見
第3節皮層下和皮層病變所見
第4節半球間通路病變所見
第5節年齡影響
第6節外周聽力下降的影響
第7節結語
第29章教育聽力學當前的發展方向
第1節教育聽力學的內涵
第2節教育聽力學的發展
第3節教育聽力學的工作範疇概述
第4節教育聽力學範疇
第5節教育聽力學服務模式
第6節結論
第30章智力發育遲緩和／或發育障礙
第1節誰是智力發育遲緩和／或發育障礙者?
第2節聽力學評估
第3節聽力康復
第4節總結
第31章職業聽力保護
第1節噪聲導致的聽力變化
第2節噪聲危險性評估
第3節職業噪聲的規定
第4節OSHA規定
第5節OSHA之外
第6節小結
第32章偽聾
第1節背景
第2節偽聾的徵象
第3節偽聾的特殊檢查
第4節定量方法
第5節一些過時的方法
第6節測試順序
第7節討論
第33章老年性聽力障礙：舊問題的新認識
第1節人口統計學變化
第2節聽覺系統的老化
第3節中樞神經系統的老化
第4節引起聽力損失的疾病
第5節解剖和生理變化的表現
第6節小結
第5部分聽力障礙的處理
第34章室內聲學和聽覺康復技術
第1節通過變換室內設置來改善交流
第2節房間聲學特性的改進
第3節個人和集體放大系統
第4節交流策略
第5節廣播媒體的接收
第6節電話交流
第7節報警系統
第8節交流障礙及其需要的評估
第9節效果評估
第10節聽力學康復技術
第11節輔助技術的相關法規
第12節總結
第35章助聽器的特性及使用方法
第1節助聽器的歷史及其類型
第2節助聽器的類型
第3節特殊功能助聽器
第4節按刺激模式分類的助聽器
第5節按工作方式分類的助聽器
第6節按信號處理方式分類的助聽器
第7節可編程助聽器
第8節助聽器的特性
第9節影響助聽器性能的電聲失真
第10節影響助聽器性能的聲學因素
第11節助聽器聲管
第12節技術標準
第36章兒童助聽器選配和校驗
第1節兒童和成人助聽器選配的對比
第2節兒童助聽器選配的常規程式
第3節推薦使用的兒童助聽器選配方法
第4節評估
第5節選擇Ⅰ：助聽器選配處方公式
第6節選擇Ⅱ：物理和電聲學特性的選擇
第7節校驗
第8節評價
第9節小結
第37章成人助聽器的選配
第1節選配前工作(初診)
第2節助聽器評估(第二次就診)
第3節耦合腔測試法(在第二次和第三次就診之間)
第4節助聽器調試(第三次就診)
第5節非線性助聽器的處方公式
第6節助聽器效果評估(第四次復診)
第7節結論
第38章聽力學在聽力保健行業中的角色
第1節在聽力保健行業中聽力師與其他人員之間的關係
第2節聽力設備：市場狀況
第3節聽力師在助聽器銷售領域的工作
第4節聽力設備銷售途徑
第5節專業性組織
第6節各州的資格認證
第7節與聽力設備製造商和供應商的關係
第8節選擇助聽器生產商的標準
第9節與患者之間的關係
第10節展望
第39章人工耳蝸
第1節人工耳蝸的歷史回顧
第2節人工耳蝸的工作原理
第3節CLARION多言語編碼策略人工耳蝸
第4節NUCLEUS多導設備
第5節MEI)_ELCOMBI40人工耳蝸
第6節言語編碼策略
第7節言語處理器編碼策略的應用
第8節人工耳蝸植入適應證選擇
第9節術前測試小結
第10節手術方法
第11節術後處理
第12節人工耳蝸植入者的言語測試及言語一語言能力概述
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