數學-三年級上-人教版-小學教案

 

本書摘自:    中國圖書網 www.bookschina.com.tw

 

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特色及評論  

  《小學教案:數學3年級上(人教版)》:切入舉偶、對話平臺、高效教學。
 內容簡介  

  基礎教育課程改革的春風勁吹中 華教壇,新課程以全新的教育思想及所倡導的教育方式昭示著對祖國未來的拳拳責任之心和對受教育者的殷殷關愛之情,並勾勒出一幅嶄新的教學藍圖。如何將之春 風化雨,貫穿于教學活動之中,浸潤于學生周圍,使之沐浴新課程之雨露陽光,實現美好的教育理想,無疑依賴於每一次的師生教學活動。
《小學教案》以實踐《課程標準》的理念、要求為出發點和歸宿。以學生的興趣和經驗為起點,以一係的學生主體活動充斥教學的各個環節,或自學,或動手操作, 或討論交流,或遊戲等等,已然框架出以學生為主體的課堂教學過程。希望能為廣大教師在新教材使用中提供幫助和啟迪。
見魚而思瀚海,睹木而思森林。此書為教師留下創造的空間,願所呈獻的教學設計能夠觸發教師的靈感,結合自身經驗和特長,生發出新的思想創意,內化成為自己 的教學設計,實在是我們的追求和嚮往。教師將所思所想、所肯所否書于“教師空間”,採他人之長為己所用,混為一體,同時能夠免去教師整篇書寫教案之煩惱, 省時高效,更是我們求之不得。
來源於教師,服務於教師。全面履行《課程標準》,全面打造互動課堂。
我們十分願意傾聽、採納教師們的寶貴意見,讓我們共同在新課程的實踐中不斷探索,做出貢獻。
 本書目錄  

  一 測量
 毫米的認識
 分米的認識
 練習課
 千米的認識
 噸的認識
 練習課
二 萬以內數的加法和減法(二)
 加法(1)
 加法(2)
 減法(1)
 減法(2)
 加法的驗算
 減法的驗算
 整理和復習
三 四邊形
 四邊形
 平行四邊形
 周長
 長方形和正方形的周長
 估計
 練習課
四 有餘數的除法
 有餘數的除法(1)
 有餘數的除法(2)
 練習課
 有餘數的除法(3)
 練習課
五 時、分、秒
 秒的認識
 時間的計算
 練習課
 填一填 說一說
六 多位數乘一位數
 口算乘法(1)
 口算乘法(2)
 筆算乘法(1)
 筆算乘法(2)
 筆算乘法(3)
 筆算乘法(4)
 筆算乘法(5)
 練習課
 整理和復習
七 分數的初步認識
 認識幾分之一
 比較分數的大小(1)
 認識幾分之幾
 比較分數的大小(2)
 分數的簡單計算
八 可能性
 可能性(1)
 可能性(2)
 練習課(1)
 練習課(2)
九 數學廣角
 排列組合(1)
 排列組合(2)
 練習課
 擲一擲
十 總復習
 復習(1)
 復習(2)
 復習(3)
 復習(4)
 文章節選  

  《小學教案:數學3年級上(人教版)》特色:以學生為主體的靈動設計、感受高效教學的藝術魅力、選擇一種全新的提升方式、為教師留下創作發展的空間。
創作者介紹

抒書彿福

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