入筆成字-行書鋼筆字帖
本書摘自： 中國圖書網 www.bookschina.com.tw
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積50年書寫實踐；集30年教學經驗；獨家創造。
一次入筆，寫成一字；巧妙連接，方便快捷；字型優美，風格獨特。
字例美觀，連寫清晰，易識；圖示明晰，設計新穎，易懂；講解細緻，指導規範，易學。
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漢字書寫不僅講求字形好看，而且需要書寫流暢，即所謂又快又好。有許多人一直在追求在快捷中把字寫漂亮，但往往書寫加快了，字卻難看了，因此始終沒能找到有效的方法來解決這個難題。
作者從事漢字書寫教學輔導工作30餘年，對漢字書寫有著較為深入的研究，積累了豐富的教學經驗和輔導方法，特別是對快寫漢字有專門的研究， 《入筆成字一行書鋼筆字帖》就是作者針對廣大書寫者的需求而編寫的，使漢字書寫能夠既快又好。
1．編寫思路
(1)將常用漢字按照結構類型、按照字的首筆與次筆的關係特徵、按照筆畫之間的連接順序，分類別進行連筆快寫的講解與示範；
(2)突出一個字一次入筆，即入筆成字；
(3)以圖示的方式，解釋入筆後的連接過程，解決困擾書寫者在筆畫連接方面的難題：
(4)重點介紹連接過程中筆畫組合為字形的技巧和方法；
(5)每頁中分別有字例、圖示、講解文字、摹寫紅倣、習字空格：
2．編寫特點
(1)不論字的筆畫多還是筆畫少，都是一次入筆，即寫成一個字；
(2)字例美觀，連寫清晰、易識；講解細緻，圖示明晰、易懂；編輯新穎，指導規範，易學。
(3)突出類型例字的示範效果，注重舉一反三的示範作用。
(4)所涉及到的指導性內容，多是從作者的教學經驗，以及書寫者的書寫體驗中總結提煉而來，因而指導性突出，針對性明顯。使用此帖習字，既可以掌握鋼筆字又快又好的書寫技巧，還可以學到書法藝術的理論性知識，使漢字書寫能夠更多地表現出藝術性特點。
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袁強，北累人，漢字書寫藝術教育家、全國校外教育優秀理論研究工作者、紅領巾教育獎章、毛澤東紀念堂奠基石書寫者、中華姓氏始祖碑林書寫者；北京市崇文區少年宮高級書法教師。
袁強還兼有社會職務：中國書畫藝術委員會副秘書長、中國硬筆書法協會副秘書長、中國教育學會會員、中國書法家協會北京分會會員、崇文區政協委員。
袁強從事硬筆書法教學20餘年，輔導培養書法愛好者1萬餘名，有4千多名學生在全國各級各類書法比賽中獲獎。袁強在教學實踐中積累了豐富的教學經驗，還編寫了百餘種視、聽、讀、寫的書法教學書籍和音像資料在出版社、報刊社發行並刊出。教學論文多篇獲獎。
袁強榮獲：漢字書寫藝術教育家、優秀書法輔導教師、全國硬筆書法十大理論家、全國校外教育名師等稱號。
袁強的教學工作事跡，曾在多家報紙、電視臺等媒體上載文報道。 |
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